作为一名教师，应该传授知识，教育人民，而不是用各种惩罚来惩罚学生。最近，老师用圆规捆绑没有完成作业的学生引起了许多网民的关注。到底发生了什么？老师最后会做什么？

首先，老师用圆规把没有完成作业的学生绑起来。

5月28日)，网上有传言说揭阳普宁市一所私立学校的老师对学生进行了体罚。许多学生说，在他们没有完成作业后，他们被老师用圆规捆住了，这让学生非常害怕。然而，根据学生家长的说法，大约有40人被老师用圆规绑着。消息传出后，普宁市委、市政府高度重视，要求公安、教育、卫生等部门迅速介入调查。

第二，如何应对决赛？

根据初步调查，事件发生在5月27日上午。当时，一所以人为本的学校的老师确实用圆规绑了一些没有完成作业的学生。得知此事后，学校立即派了一名医生到现场给被绑的学生消毒，并把他们送到医院做进一步检查。

经过检查，学生的身体状况没有异常，然后有关教师也在公安机关的控制下接受调查。目前，学校教学秩序正常，事件正在进一步调查和处理中。结果将及时向公众公布。

目前，涉案教师已受到公安机关的控制和调查。

教师如何科学地惩罚学生？

一般惩罚

教师可以根据学生在课堂教学和日常管理中违反规章制度的情况，采取包括点名批评在内的一般性处罚。责令道歉，进行口头或书面审查；适当增加运动要求；在不超过一个教室教学时间的教室内站起来或在侧墙上反思；学生用于违反纪律、扰乱秩序或违反规定的悬挂物品；课后留在学校教书和学校规定的其他适当措施。

如果学生扰乱教室或教学秩序，影响他人或可能对他人造成伤害，教师可采取必要措施将学生带出教室或教学场所，并暂时隔离他。

严厉的惩罚

学生违反校规校纪，情节严重或经现场教育处罚后拒不改正的，经学校德育负责人同意，教师可以从重处罚，暂停或限制学生参加郊游、社会实践和其他课外集体活动。承担学校的公共服务任务；学校学生德育工作的负责人应当对纪律负责。在学校设立的特殊教育场所，他们可以进行单独的自省或接受学校规章、纪律和行为规则的特殊教育。父母被要求陪学生上学。

严厉的惩罚

学生违纪、行为不端、屡教不改或严重影响教育教学秩序，或有欺负同学、侮辱、殴打教师等恶劣情节的，教师应要求学校给予严厉处罚:具体为学校停课或停课不超过一周，并要求家长带回来配合教育。法治副总统或法治顾问应予以训诫。为专业人员安排专门的教育场所，提供咨询和矫正；改变教育环境或限期转学。

禁令

草案还规定禁止教师纪律，即教师不得在教育和教学管理和教育过程中实施以下行为:体罚，通过殴打或刺伤直接造成身体疼痛；惩罚超越正常限度，重复抄袭、强迫不适或姿势等间接身心伤害的变相体罚；带有歧视和侮辱的辱骂或贬损言行侵犯了学生的人格尊严；因个别或少数学生违反纪律而惩罚所有学生；由于个人情绪或好恶，任意或有选择地实施处罚；其他侵犯学生基本权利或者侮辱学生人格尊严的行为。

如果学生的身心因事故或个人因素而受到损害，学校不得对教师实施任何纪律处分或其他不利待遇。