山河月明朱允炆的失败和母亲吕氏有关系吗，为此，她做的第一件事，说的第一句话，便是让老朱给朱雄英、朱允炆再请一位老师，这位老师不是别人，而是她的父亲吕尚书。下面农商科技小编带你了解一下关于山河月明朱允炆的失败和母亲吕氏有关系吗的那些事。

山河月明朱允炆的失败和母亲吕氏有关系吗

　　可以说在剧中，朱允炆是将一手好牌打得稀烂的人，最终城破兵败，结局悲惨，大好局面毁于一旦。那么，他的悲惨下场，与其母吕氏的哪三句话有关呢？

　　一、朱允炆是皇次孙，皇长孙朱雄英是既定的皇位继承人，可是吕氏野心勃勃，处处要让老朱、太子引起对朱允炆的注意，暗中有与朱雄英争雄之意，想使其取代皇长孙。

　　为此，她做的第一件事，说的第一句话，便是让老朱给朱雄英、朱允炆再请一位老师，这位老师不是别人，而是她的父亲吕尚书。如此，用心便昭然若揭。吕尚书是一个表面正派，满腹心机之人。

　　在向老朱汇报两位学生的情况时，他极力彰显朱允炆，暗含压制朱雄英之意。但这还不是最重要的，最重要的是吕尚书用言语在影响朱允炆，造成朱允炆对众位皇叔的敌意，尤以对四皇叔燕王为最。

　　二、中了秦王妃的套路，将李景隆请来，对太子说，“允炆好文轻武，应该再给他请一位文武双全的老师。”这为朱允炆的悲惨下场埋下两大隐患。

　　其一、李景隆是一个眼高手低，志大才疏之人。只会纸上谈兵的他，将朱允炆也教成了一个纸上谈兵之人。从而削藩之时，朱允炆犯了战略上的错误，本应“先难后易”，而他却是“先易后难”，将所有的藩王推到了他的对立面。这就是“生搬硬套，纸上谈兵”的结果。其二、在“靖难之役”重用李景隆，导致全军覆没。

　　“先易后难”还是“先难后易”，是要根据实际情况而定，因地制宜，灵活运用。

　　三、朱允炆是一个柔弱喜静之人，与皇长孙朱雄英的性格截然相反。朱雄英八岁病故，皇太子亦在数年后离世，朱允炆顺理成章地成为皇位继承人。可以说是捡了一副好牌。只要他按照既定的方针，按部就班的行政即可，将是一个皆大欢喜，多方双赢的结局。

　　众皇叔虽是藩王，各有领地，但是只领王府卫队，对属地军兵只有建议权，没有指挥权，也没有属地长官的任免权，是一种互相制衡的作用。这是老朱定下的规则，朱允炆本可高枕无忧，而他却决意撤藩，与吕氏的第三句话有关。

　　吕氏的第三句话是一个“争”字，“有必要争，得争，没必要争，也争。”这一句话，是从她的行为上体现出来。行为，是一种无声的语言，所谓“言传身教”便是如此，对朱允炆的影响尤巨。

　　吕氏与常氏，本无可争。常氏是正妃，吕氏是侧妃，可是吕氏偏要跟常氏斗心眼。朱雄英是皇长孙，朱允炆是皇次孙，地位已定，是争不来的，可她仍要争，一心想让儿子取而代之。这种“争”，对朱允炆潜移默化，甚至大违其秉性，造成“赶鸭子上架”的力不从心，最后在削藩上动作变形，争出一个一败涂地。

　　在剧中，吕氏的言行，正是朱允炆悲惨下场的根源。反观马皇后，在教子上三观极正，众皇子兄弟相亲，守规守矩，满满情意，令人感佩。

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